大(dà )学(xué )生毕(bì )业生余文(⛲)杰志愿到乡村当老(🍩)师,但是他一到达(🛍)就发(🕰)现环境比想(xiǎng )象的要(🆖)恶(🥈)劣得多,村长对城市(🥩)里(💤)来的老师也有偏(piān )见(jiàn )。余文杰通过和学(🖲)生的接触,与他(🤷)们(🗄)产生了深深的感情,也和(hé )其他(🏐)老师产生了友谊。就(🗑)在这时,周松老师(shī )要(🐶)离开学校,而校(🔊)长由于儿(ér )子(zǐ )的(de )疾(🚣)病无暇工作,余文杰承(🔢)担了(le )学(🦗)校(xiào )的重任(㊗)。校长为了给孩子(✋)治(zhì )(🐑)病连夜出(chū )走(🌞),学校(👓)由(yóu )于办学条件不够面临被(bèi )撤销,在余文(🕙)杰的(de )坚持下,学校保(bǎo )住了(le )(🐀)。但(dàn )是余(🤖)文杰(jié )必须(xū )离开,去寻找更多的志愿者。就在走的前一天,余文杰发(👪)现周松(sōng )老(lǎo )师回来(🚶)了。村长也(yě )理解(🏒)了他(tā )。第二天(tiān ),余文(😙)杰(jié )离开(📛)山村(cūn )小(💏)学,踏(tà )上(👵)了(le )新的旅程(chéng )(🍽)。
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