剧情简介

聪慧而(ér )又(🌠)时(shí )尚(🔨)的(de )师范(fàn )毕业生(📼)曾子颖,阴差阳错(cuò )的(de )来(lái )到了北部湾海港(🍥)漂浮小学当了名小学老师,想(🗼)要尽快调回大(📿)城市的她(🎲),无奈(🌗)之下只得答(🚤)应镇长(zhǎng ),到(dào )大(dà )海中(🤷)一(yī )(🗄)座几(🎡)乎(🕖)没有人(🙍)烟的孤岛去教学(🏐)一段(duàn )。岛上只(🎿)有一个叫游(yóu )游的学(xué )生,他和为了保护(hù )这里(🤷)的候(💞)鸟和自然(rán )环境而绝不(🌚)搬(bān )迁的爷爷生(shēng )活(🔢)。因为(🦗)游游常年(nián )不与外界交(jiāo )流(liú )(📙),大家都(dōu )以为游游是一个(gè )(👓)哑巴。一心要让(ràng )经济(jì )腾飞的镇长要铲掉候鸟(niǎo )的家(👺)园红树林建虾塘(🐀),而阿公(gōng )坚持认为(wéi )红树(🤘)林就是(💝)白鹭的(de )(🏉)家园,要是毁了红树林(🈸),也就彻(chè )底地(🐨)毁(👪)了(🥋)候鸟(niǎo )(🃏)白鹭的家,阿公(gōng )一家几代(dài )人都(dōu )在维护着这个(gè )小(xiǎo )岛,不能让(ràng )这(💏)些(鹤)无家可(kě )归。曾子颖的(🚲)到来,并没引起(qǐ )游游(🖍)的(de )热情,相反师生(🏓)二人(rén )(🎐)却天天(tiān )为(🕕)了上(shàng )课面红耳赤。但慢慢的曾(céng )老师发现(📬)了(✖)游游的很(😉)多优(yōu )点(diǎn ),特别是(shì )对白鹭鸟和大(🈳)自然(rán )的感情。曾老师(shī )也逐渐地被感染了,两(💨)人(rén )建立起了很深(🎞)的(🚓)感情(qíng )。在曾老师离开时候,游游大声(🍝)而又很艰难地背(bèi )(🔮)诵出了“两个(gè )黄鹂(♈)鸣翠柳,一(yī )(🐑)行白(😂)鹭(😙)上(👡)青(qīng )(👧)天……(⛱)”。此时(shí )的(de )(🌽)曾老师(🎇)再也割舍不下了“哑吧”学(🧔)生游游和岛上(shàng )的一(yī )切……

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